Comportamientos que responden bien a los sistemas de recompensas

Los sistemas de recompensa son consecuencias positivas que fomentan el cambio de comportamiento e incluyen motivadores como gráficos de pegatinas, sistemas de economía de tokens, sistemas de puntos o cuadros de comportamiento. Estas recompensas se utilizan para alentar el cambio de alguna manera.

Una vez que su hijo ha dominado un nuevo comportamiento, las recompensas pueden ser eliminadas y reemplazadas por elogios. Hay muchos comportamientos que responden bien a un sistema de recompensas. Aquí hay una descripción general de cómo utilizar los sistemas de recompensas para el cambio de comportamiento.

Nuevos comportamientos

Los nuevos comportamientos pueden tardar un tiempo en aprender a los niños porque toman práctica. Pero, su hijo aprenderá una nueva habilidad o comportamiento más rápido cuando use recompensas como herramienta de disciplina. Los ejemplos de nuevos comportamientos que puede enseñar y reforzar con un sistema de recompensas incluyen:

• Ir al baño
• Saludar a los niños de manera socialmente apropiada
• Haciendo contacto visual
• Intercambio
• Escogiendo turnos
• Usando una voz interior
• Utilizando modales

Puede ofrecer recompensas de varias maneras diferentes dependiendo del comportamiento al que se dirige. Por ejemplo, si está utilizando un gráfico de pegatinas para ayudar a un niño con entrenamiento en el baño, puede ofrecer una pegatina cada vez que su hijo use el inodoro. También podría usar este enfoque cuando su hijo intente una nueva comida.

También puede haber momentos en que sea apropiado establecer períodos de capacitación para practicar nuevos comportamientos. Se ofrecerían recompensas solo durante estos períodos de capacitación.

Por ejemplo, si desea que su hijo trabaje para compartir, puede organizar una fecha de juego con un compañero para ayudar a su hijo a practicar. A lo largo de la fecha de juego, puede ofrecer a su hijo una recompensa en forma de pegatina, cara sonriente o token que más tarde se puede intercambiar por privilegios adicionales.

Otra forma de abordar esto sería ofrecer una sola recompensa después de la fecha de juego. Explique a su hijo: “Si comparte con su amigo hoy, ganará un viaje al parque."Luego, proporcione recordatorios a lo largo de la fecha de juego:" Si quieres ir al parque, deberás compartir eso con tu amigo."Si su hijo tiene éxito, ganan un viaje al parque después de que termina la fecha de juego.

Comportamientos que quieres detener

También puede usar sistemas de recompensa para enseñar a los niños a detener ciertos comportamientos. Aquí hay algunos ejemplos de comportamientos que pueden verse influenciados por un sistema de recompensas.

• Comportamientos agresivos
• Corriendo en un estacionamiento
• La rivalidad entre hermanos
• Chapoteo
• Maldición
• Hablar de nuevo
• Berrinche
• Gritos

Una de las claves para usar un sistema de recompensas para detener un comportamiento es explicar qué comportamiento desea ver en su lugar. Por ejemplo, en lugar de recompensar a un niño por "no golpear", ofrezca una recompensa por "usar toques suaves", "Mantener sus manos para usted" o "pedir permiso antes de tocar a su hermano."Recompensa al niño por mostrar el comportamiento deseado.

La edad, el temperamento y la gravedad del problema de comportamiento de su hijo determinarán con qué frecuencia su hijo necesita una recompensa.

Por ejemplo, un niño de 4 años que tiende a comportarse agresivamente varias veces al día puede requerir recompensas frecuentes, como calcomanías o tokens, durante todo el día. Otros niños pueden esperar hasta el final del día para ganar una recompensa, y algunos niños pueden esperar aún más, como el final de la semana. Sin embargo, es importante asegurarse de que los niños estén siendo recompensados ​​con la frecuencia suficiente para mantenerse motivados para seguir trabajando duro en sus comportamientos.

Actividades de la vida diaria

Los niños pequeños o los niños con necesidades especiales a menudo se benefician de tener un sistema de recompensas para ayudarlos con su higiene y actividades de la vida diaria. Algunos comportamientos que pueden ser influenciados con un sistema de recompensas incluyen:

• Cepillando sus dientes
• Peine su cabello
• Vestirse
• Dándose un baño
• Lavándose la cara

Una tabla de comportamiento puede ayudarlos con su rutina de la mañana o de acostarse para recordarles qué hacer. Para los niños que no pueden leer, un conjunto de imágenes de cada actividad puede ser útil.

Dependiendo de las necesidades de su hijo, pueden requerir una pegatina, cara sonriente o token para cada artículo que completen. O es posible que solo necesiten refuerzo cuando completen toda su rutina.

Quehaceres

Los sistemas de recompensa para tareas pueden ser muy efectivos. Un ejemplo de tareas para niños incluye:

• Limpiar su habitación
• Haciendo su tarea
• Alimentando al perro
• Haciendo la cama
• Poniendo ropa
• Sacando la basura

Es importante que los niños tengan quehaceres, y una tabla de tareas puede ayudar a recordar a los niños qué tareas hacer cada día. A veces las recompensas se pueden vincular directamente a una tarea. Por ejemplo, "Cuando hayas terminado de alimentar al perro y sacando la basura, puedes ver televisión."

Los niños pueden estar motivados por obtener privilegios o obtener una asignación.

A veces, configurar un sistema donde un niño gana dinero por cada tarea completa puede ser una herramienta de enseñanza beneficiosa. Por ejemplo, ganar un cuarto para cada tarea simple puede ser muy motivador, y los padres pueden aprovechar la oportunidad para enseñar a los niños sobre el dinero.

Una palabra de muywell

Ya sea que desee cambiar el comportamiento de su hijo o inculcar hábitos saludables, utilizar los sistemas de recompensas puede ser la forma más efectiva de hacer que eso suceda. Solo asegúrese de utilizar sus recompensas de manera consistente y desarrollar sistemas de recompensa que se puedan mantener. Cuando se usa adecuadamente, las recompensas no solo pueden motivar a sus hijos a cambiar, sino también ayudarlo a enseñarle a su hijo nuevas habilidades.